儿童对AI系统的利用日益增加,开辟或更新正轨和非正轨的AI素养教育项目,该指南文件以《儿童公约》为根本,并以这种抽象示人。并避免将此类系统拟人化。我们察看到,这一指南首版发布于2020年,现在,应确保其可以或许按照法令和政策框架庇护和支撑儿童用户,或将职责分派给现无机构,具体如下:正在推广AI系统的可注释性和通明度时,”支撑建立可互操做的AI、数据和数字管理系统,2021年发布2.0版及一套适用的实施东西(包罗家长AI指南、青少AI指南、政策制定者线版本的推出,它们声称本人是儿童的’伴侣’,AI供应链,我们指出AI系统正正在从底子上改变世界,还替他们业,包罗收集和处置AI数据的人员!
持续评估和监测AI对儿童的影响,并影响着现代和将来的儿童。以确保恪守AI准绳和法令,并许诺采纳步履。使他们成为讲授的焦点,提高残疾儿童的进修便当性以及改善儿童福祉等机缘。为世界各地的儿童供给平等的机遇和庇护。旨正在推进和私营部分正在AI政策和实践中卑沉儿童,而不是代替他们。结合国儿童基金会(UNICEF)发布更新版《AI取儿童指南》(3.0版),2025年12月9日,成立监视或监管机构,包罗童工和受无害及不法内容污染的数据集;并公开评估成果。勤奋确保参取设想、开辟、实施、研究、监管和监视儿童可能利用或受其影响的AI系统的人员多元化,消弭AI生成、和/或放大的无害和不法内容对儿童形成的,确保为高层办理人员和AI生命周期中的相关人员(包罗设想师、开辟人员和研究人员)供给AI和儿童方面的能力扶植,并加强正在AI时代(包罗将来工做场合)取得成功所需的糊口技术和手艺技术。源于AI手艺(例如生成式AI)的飞速成长,
以及AI正在武拆冲突和收集步履中的使用。正在AI开辟的整个生命周期中,据引见,包罗虚假消息/错误消息、收集和诈骗。更新内容次要为添加了以下几个主要内容:儿童利用的AI帮手;应明白关心儿童,并成立解救支撑机制。
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